დღე ნაყოფიერი იყო. შევავსეთ სასწავლო პროცედურების გრაფა, მოვნიშნე სასწავლო პროექტისთვის საჭირო რესურსები, მივუთითე ბეჭდური მასალები, ინვენტარი, ინტერნეტრესუსები და სხვა რესურსები.
воскресенье, 25 июня 2017 г.
суббота, 24 июня 2017 г.
მეექვსე დღე
შევავსეთ პროექტის შეფასების ცხრილი. განვსაზღვრეთ პროექტის შეფასების ეტაპები, ჩამოვაყალიბეთ პროექტის შეფასების მეთოდები, ინსტრუმენტები და მიზნები.
შევავსეთ წინარეცოდნის გრაფა.
შევავსეთ წინარეცოდნის გრაფა.
суббота, 17 июня 2017 г.
მეხუთე დღე
ეს დღე საკმაოდ ნაყოფიერი იყო. მიუხედავად იმისა, რომ ნახევარი საათით დამაგვიანდა, მალევე გავიხსენე პოვერპოინტი და დავიწყე მოსწავლის პრეზენტაციის მომზადება. მართალია, ბოლოში ვერ გავედი, მაგრამ ამ პრეზენტაციას მომავალ ტრენინგზე დავასრულებ. ალბათ,
მასწავლებლის პრეზენტაციაც შევქმენი.
მასწავლებლის პრეზენტაციაც შევქმენი.
воскресенье, 11 июня 2017 г.
მეოთხე დღე
ვიმუშავეთ მიმართულების მიმცემ კითხვებზე, სასწავლო პროექტზე,გადავიტანეთ ინფორმაცია D დისკიდან ფოსტაზე.გადმოვწერეთ სურათები.
суббота, 10 июня 2017 г.
მესამე დღე
ვიმუშავეთ ბლოგის გვერდების გეგმაზე, დავამატეთ ფურცლები და გაჯეტები,გავაგრძელეთ პროექტის გეგმაზე მუშაობა. გავარკვიეთ, როგორ დავსვათ მიმართულების მიმცემი კითხვები.
воскресенье, 4 июня 2017 г.
მეორე დღე
ვიმუშავეთ სასწავლო პროექტის შექმნაზე. შევარჩიე სათაური, ჩამოვაყალიბე შინაარსი, სტანდარტიდან ამოვკრიბე შესაბამისი ინდიკატორები, დავსახე მიზნები და ამოცანები.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)